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有小学将做家务列入家庭作业,你支持吗

文章来源:    时间:2019-05-30 09:41

  

有小学将做家务列入家庭作业,你支持吗

2019年“五·一”已过,“劳动”一词却在校园和家长中“忙”了起来。

日前,上海市树德小学将“做家务”列入家庭作业引发广泛热议。

形成对比的是,《半月谈》采访湖南中小学校后发现,不少学校没有开设劳动课程,一些学校虽然开设了劳动课程,但常常纸上谈兵、形同虚设。

与此同时,长沙的家长们也有苦要言:“孩子都去补文化课了,哪有时间搞劳动?”

有小学将做家务列入家庭作业,你支持吗

上海

小学将做家务列入家庭作业

有小学将做家务列入家庭作业,你支持吗

有小学将做家务列入家庭作业,你支持吗

上海树德小学《树德作业本》中的家务清单。图片来源于网络

在上海市树德小学,每位学生都有一本《树德作业本》,其首页的家务清单中,对一年级到五年级的学生都列出了“家务清单”,并印制了“家务完成情况”评价表。

谈及设置“家务清单”的初衷,该校校长梁青云表示,现在很多孩子都生活在十分优越的环境中,孩子承担一定的家务则能让他们更好地体验家庭的责任感,“当时我们学校想起来搞这个项目,是觉得有一定的必要性的。因为从现在孩子的生长的环境来说,基本是以‘小皇帝小公主’式的生长环境,家长只在学习方面要求比较高,所以我们觉得从小事做起,从小家做起,以后孩子才会在社会这个大家庭里承担更多的义务,或者承担起更多的责任”。

树德小学三(二)班的汪裕佳在接受采访时说:“每个星期一三五,我都会帮着家人做家务,比如烧一顿晚餐,牛排、西餐、意大利面、薯条,做肉丸等。通过这几件事我能体会到家里人的养家不易,所以我要做到自己的事情自己做,家里的事情帮着做。”

这份小学生“家务清单”在网络上曝光后,网友留言几乎一边倒地“支持”,大家还纷纷建议全国推广。

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湖南

劳动课形同虚设?

湖南学子做家务的情况如何呢?

近日,《半月谈》走访湖南多所大中小学了解到,不少学校没有开设劳动课程,一些学校虽然开设了劳动课程,但常常纸上谈兵、形同虚设。受访教师表示,当前“崇尚分数、崇尚快乐”的青少年不少缺乏劳动概念,不仅不热爱劳动,甚至鄙视劳动,更缺乏自我劳动的习惯和意识。

“一名小学生,吃饭时对着两个煮熟的鸡蛋发愣,不知道怎样将鸡蛋剥开,因为每次都是父母给他剥好的。”一名小学教师说,像这样缺乏基本劳动技能的“小皇帝”“小公主”他见过不少。

“有一次看到学生去倒垃圾,中途垃圾袋破了,两个孩子围着折腾了10分钟,都没有把洒出来的垃圾清理好,因为他们连扫帚都不会拿,更不知道如何扫地,如何将垃圾装进撮箕中。”长沙一位小学老师说。

“有些孩子‘葱’‘蒜’不分,‘麦’‘稻’不分,劳动工具不会使用,劳动技能近乎零,更没有土地情结。校园里随处可见学生直着腰手拿扫帚,扫地不过一寸、频率半分钟落地一次的现象。”湖南省平江县安定镇安定中学教师李荣升说。

“一名外省的大学生,家长每个月来学校洗衣服、整理宿舍。还有的学生为了应付学校宿管的卫生检查,请家政公司来宿舍搞卫生。”长沙理工大学一名辅导员介绍,以前的农村学生对于农活儿还有所了解,但现在劳动技能也大幅下滑。

一位小学老师告诉半月谈记者,学生不爱劳动的表现千奇百怪。比如,不肯擦黑板,理由是会满手都是粉笔灰;不会缝扣子,新买一件就可以了;扫地不干净,因为没人教过怎么扫。学校开展卫生大扫除,通知一出,就有不少家长打电话给学校说孩子体质弱,不能碰冷水、不能擦玻璃,甚至不能扫地、不能参加任何卫生劳动。

“我曾组织过一次‘我是妈妈好帮手’的主题班会,但学生说得最多的是‘在家不需要劳动,因为妈妈说只要好好学习,考出好成绩就行了’。”平江县三市中学教师余民强说。

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